10.3969/j.issn.1002-4956.2004.02.030
人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的探索
本文结合我省"大学生素质拓展计划",开展了人文、经管类学生参加工程素质拓展实践的教学活动,实践结果表明:现代工程是一个由研究、设计、制造、管理和营销等多个环节串连的大工程,工程素质拓展实践教学有利于培养人文、经管类学生的技术意识、质量意识、安全意识、经济意识、市场意识、法律意识、群体意识等工程素质,有利于人文、经管类学生结合工程实践背景学习理解自身的专业知识,有利于人文、经管类学生毕业后面向更广阔的领域,服务更广阔的行业,思考更广泛的问题.
人文、经管、工程素质拓展实践、大学生素质
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G40-012(教育学)
浙江省教育厅资助项目20031265;浙江省宁波市教育发展研究项目200215
2004-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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