10.3969/j.issn.1002-4956.2002.03.038
专业课实验存在问题分析与对策
以电气工程专业实验为例,分析了在实验课程的设置,培养学生动手能力、创新能力,实验装置,激励机制等方面存在的问题.探讨了解决上述问题的相应对策.
专业实验、问题、对策
19
G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
117-119
10.3969/j.issn.1002-4956.2002.03.038
专业实验、问题、对策
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G420(教学理论)
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共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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