实行实验学分制,深化实验教学改革

摘要：

本文论述了我校开展实验学分制的思路、作法和采取的措施.实践表明,这一改革举措充分调动了学生的学习积极性,增强了学生的动手能力和创造性思维,提高了学生的独立工作能力.这对于进一步深化实验教学改革,提高实验教学质量无疑是十分有益的.

关键词：实验教学、学分制、教学改革、开放实验室

所属期刊栏目：19

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-95，99