改革实验教学方法增强学生工程意识

摘要：

本文介绍了<化工原理>实验教学方法改革中,加强多方位预习,进行开放式实验教学的目的、做法及其效果,强化学生工程意识,全面提高了学生的工程素质,并指出目前实验教学改革中存在的问题.

关键词：工程素质、化工原理、实验教学、改革

所属期刊栏目：17

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：107-110