10.3969/j.issn.1002-4956.2000.06.001
电子技术实验教学中创新能力的培养
高校实验教学的根本任务是培养具有工程实践和创新能力的高素质人才.本文结合电子技术实验教学的特点,对如何培养学生创新能力进行了探讨;总结了电子科技大学在建立、完善、推广电子技术实验能力等级考核制度、加强电子技术实验课程化建设、注重实验理论、实验手段和教学方法的研究与创新及其在高素质人才培养方面取得的一些经验;还对目前在国内高校逐渐流行的基于软件平台进行实验教学的特点进行了分析,并对电子科技大学如何结合计算机硬软件技术、可编程逻辑器件和多功能实验装置及设备的研制,组成现代电子技术综合实验教学系统,形成能适应培养学生创新能力的开放式的实验教学模式等内容进行了介绍.
电子技术、实验教学、创新
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G421(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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