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10.3969/j.issn.1002-4956.2000.02.033

重视实验环节,提高实验教学质量

引用
高等工科院校要培养适应21世纪需要的具有工程实践能力的高素质人才.实验教学在整个教学过程中具有重要的地位和作用.本文作者结合自己实际工作,总结了搞好实验教学,提高实验水平的一些方法和认识.

实验教学、水平、质量

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G482(学校建筑和设备的管理)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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实验技术与管理

1002-4956

11-2034/T

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2000,17(2)

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