10.3969/j.issn.1002-4956.1999.04.020
电视教育及其在电路实验教学中的应用
随着科学技术的发展,文字教材-教科书已不再是唯一的教材了.以电视媒体为载体去贮存、传送教学信息的电视教材已成为当今教学上的一种重要教材.它是根据教学大纲和培养目标的要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录、贮存与重放的一种视听教材.凡采用这种电视教材去组织教学的,人们统称为电视教育.本文将简要介绍电视教育的意义、方式、特点及电视教材的编制过程和方法.
电视教育、电路实验教学、电视教材、文字稿本
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G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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