看图对话在糖尿病患者健康教育中应用的效果评价

摘要：

目前,我国糖尿病患者人数位居世界第二,糖尿病已严重影响了中国人的身心健康,糖尿病的防治刻不容缓.瑞典糖尿病教育家阿索教授在第十六届国际糖尿病大会上指出:“高质量的糖尿病及并发症的治疗取决于对糖尿病患者的健康教育”[1].正确有效的健康教育对预防糖尿病、防止糖尿病的复发、延缓和减少并发症发生具有重要意义,是提高糖尿病患者自我管理能力的有效途径.我科通过对2组糖尿病患者采取不同的健康教育方法,并对2组患者健康教育效果进行比较,旨在观察看图对话教育和常规教育效果的不同,总结经验,以便今后更好地开展糖尿病健康教育工作,现报道如下.

机标关键词：对话教育、糖尿病患者、健康教育效果、自我管理能力、健康教育工作、健康教育方法、并发症、现报道如下、有效途径、身心健康、中国人、教育家、高质量、总结、治疗、预防、瑞典、经验、教授、复发

所属期刊栏目：27

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2012-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：75-76