期刊专题

10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2006.24.048

运用护理操作演示系统提高专业技能教学水平

引用
@@ 我系2005年10月在护理学基本操作技能教学时,对护理专业401名学生运用护理操作演示系统进行示范教学,学生专业操作考试通过率达99%以上,现报道如下.

运用、护理操作、演示系统、专业技能、操作技能教学、现报道如下、学生、示范教学、护理专业、操作考试、通过率、护理学

22

R47(护理学)

2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国实用护理杂志

1672-7088

21-1501/R

22

2006,22(24)

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