高层次专业技术人才培训学用转化的影响因素及对策

摘要：

在国内外相关研究的基础上，本文从受训者特征、培训设计和环境因素三个角度入手，分析各因素对学用转化效果的影响程度，并就较显著的影响因素有针对性地提出促进培训学用转化效果的对策。

关键词：高层次专业技术人才培训、学用转化、影响因素、对策

分类号：G64;G31

在线出版日期：2015-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：40-45