行为改变的探索:“三次转化”培训模式

摘要：

通过将问题转化为目标、将目标转化为课程、将课程转化为行为的“三次转化”,在问题、目标、课程和行动之间建立起内在的联系,最终用行动去解决问题,提高组织绩效,实现领导干部培训的价值.

关键词：干部培训、问题、目标、课程、行动、转化

所属期刊栏目：16

分类号：TN ;TS1

在线出版日期：2014-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-20,36