10.3969/j.issn.1008-4282.2011.04.017
成人外语学习中“心理环境”的作用及创建
成人外语学习中,口语学习是一个相对困难的环节,而学习者心理环境的优劣,是制约成年人口语学习的重要因素。如何创建语言学习的心理环境,帮助成人学习者真正摆脱自我封闭的心理环境,突破口语学习的障碍,形成自然状态下的自主学习行为,是培训机构和教师应关注、改进的问题。
外语学习、成人学习者、心理环境、作用、创建
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TP391(计算技术、计算机技术)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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