中等职业学校“现代学徒制”人才培养模式探索

摘要：

我国在21世纪正式提出了“现代学徒制”,从现代学徒制在中国的发展历程,可以看出它所呈现的一些特点和无法回避的问题.从中国现代学徒制发展实践的问题这个角度出发,并与国际现代学徒制的核心要素作对比,以期能够对中国现代学徒制的现状和未来趋势进行一定的探讨和研究.

关键词：现代学徒制、中国职业院校实践、反思

分类号：G718.3;G642.0;G434

在线出版日期：2016-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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