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10.3969/j.issn.1673-8160.2015.25.091

如何培养高中生数学思维能力

引用
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,反映的是事物的本质及内部的规律性,高中数学是促使学生思维能力和思维品质迅猛发展的重要阶段.本文结合高中数学教学,着重阐述如何培养学生数学思维方式的主要方式策略.

高中数学、思维能力、培养策略

G633.6;G434;G712

2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-8160

50-1185/F

2015,(25)

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