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10.3969/j.issn.1673-8160.2015.25.085

浅析小学语文游戏式教育方式

引用
随着现代社会网络的告诉发展,小学生的课余生活也越来越丰富多彩,游戏种类更是多种多样.在小学生的日常生活中各种游戏已成为他们必不可少的生活调剂.把游戏作为对小学语文教育的一种新型教学模式,使小学生能够在一个轻松、自由的状态下形象的理解和学习,让小学生大大的增强对小学语文这门课程的兴趣.同时针对小学生的年龄段而言,游戏式教育十分符合他们的年龄特征.通过游戏的过程可以更充分的将小学生的创造能力表象出来、锻炼小学生的逻辑思维能力,展现小学生各方面的天赋.

小学语文、游戏式教育、教学策略、教学观念

G641;G434;G78

2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-8160

50-1185/F

2015,(25)

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