期刊专题

10.3969/j.issn.1673-8160.2015.25.080

初中语文课堂中小组合作学习研究

引用
随着教育事业越来越受重视,初中语文的课堂教学也顺应的对课堂中的教育模式有所调整,在课堂中偶尔展开小组合作学习的方法.课堂中小组合作学习的模式虽然让学生感到有极大的兴趣,但是对于教师而言,在课堂纪律的管理上就会有忽略掉的地方,而且在提问时,因为是小组合作的关系,一些懒惰的学生利用这一点根本不去思考问题,而是等小组成员找到答案.

初中语文、课堂、小组合作、对策

G633.3;G4;G718.3

2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

101

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

商业故事

1673-8160

50-1185/F

2015,(25)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn