中国英语教学中的“低效”问题

摘要：

英语教学中存在的“低效”问题由来已久,本文主要从英语教学中“低效”问题的主要表现入手,探讨这一问题产生的原因以及今后解决这一问题的具体应对策略与路径.

关键词：英语教学、低效、问题研究

分类号：H319.3;G633.41;F121

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85