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10.3969/j.issn.1673-8160.2015.19.080

英语词汇的多维视界

引用
全球化是当今世界发展的必然趋势,跨国的交际也随之增多。英语作为最炙手可热的国际语言,在国际舞台上发挥着至关重要的作用。正因为如此,也对国人的英语水平提出了较高的要求。在英语学习过程中,词汇的习得是英语学习的一个非常重要的方面,同样也是迅速提高英语成绩的一个有效手段。然而对于中国的学生而言,英语词汇的习得情况并不乐观,因为中国学生的英语学习一直以应试为目的,只能通过传统的词汇教学方法,静态、孤立、片面的学习词汇知识,而没有形成网络。本文从词源维度,时间维度,地域维度,社会维度,文化维度,行业维度,修辞维度以及语篇维度,旨在解释英语词汇的特征,即词汇不是孤立的概念表征,而是一个多层次、多维度的关系网络。

词汇、关系网络、多维度

D90;H319.3;F270

2016-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-8160

50-1185/F

2015,(19)

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