10.3969/j.issn.1673-8160.2015.11.019
学生归属感影响因素分析及增强学校归属感对策
学校归属感是学生在学校生活满意度的直接反映,增强学生对学校的归属感是学校长足发展的基础。本文将从学校归属感定义,对归属感影响因素及增强归属感对策几个方面研究开展讨论,为学校的学生管理工作和学校的长远发展提供有价值的参考意见。
学校生活满意度、因素分析、影响因素分、学生管理工作、长远发展、长足发展、参考意见、有价值、直接反映
F273.2;G444;G635.5
2015-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29-29