民办普通高校青年教师职业认同困境及其社工介入

摘要：

民办普通本科高校青年教师职业认同困境是其发展中急需解决的最突出问题之一，对困境进行传统干预方式不能有效满足青年教师摆脱职业困境的需求，而以助人自助为目的的社会工作则为民办普通本科高校青年教师职业认同困境问题的解决提供了新思路。

关键词：民办普通本科高校、教师、职业认同、社会工作

分类号：G648.7;C916;G807.4

在线出版日期：2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8