商务礼仪教学模式探究

摘要：

如今教师授课不仅仅是知识的传递更重要的是讲授方式的选择，如果学生接收到知识不去思考不去应用不让他们的行为发生改变，那么这样传递的知识没有意义而且很快会遗忘。我们发现：不管是企业的培训还是学校的教育，课堂上大家很积极，也学得很好可一旦离开课堂，在岗位上、在生活中很少有人真的拿去应用。也许原因是学员并没有从内心深处接受和喜爱老师所教授的东西。“没有学不好的学生，只有不懂教法的老师”。本文阐释了学习商务礼仪的本质、作用并提出以身作则启发式、参与体验式、互动提问式、游戏与角色扮演式教学模式。

关键词：商务礼仪、教学模式

分类号：G642;G40-02;G712

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96-96