建筑类高职院校应用型教研室团队建设研究

摘要：

伴随高等职业院校教育教学改革工作的进行，很多院校进行教师培养的同时却忽略了教研室的团队建设，需要在教研室建设体制机制上进行探索。因此，建筑类高职要从教研室主任、教研室活动制度等方面进行改革，建设一支高水平、优秀的专业教学团队。

关键词：教研室、教学改革、教学团队

分类号：G710;G642;G420

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-27,28