10.3969/j.issn.1673-8160.2015.04.013
农村中小学教育困境成因分析与对策
本文以义务教育阶段农村中小学教育需要改变的境况,追根溯源,致力于提出解决农村教育发展滞后局面的具体措施,推进城乡一体化,促进城乡教育资源分配公平。
农村、义务教育、困境、对策
G640;G40-058;F270
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
21-21
10.3969/j.issn.1673-8160.2015.04.013
农村、义务教育、困境、对策
G640;G40-058;F270
2015-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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