期刊专题

10.3969/j.issn.1674-0505.2022.01.015

85方案《马克思主义原理》教材的理论贡献研究

引用
"85方案"原理教材首次强调"马克思主义原理"作为一个整体,周详论证马克思主义理论体系的彻底性与严整性特征.它基于对马克思主义思想发展规律的认识,总结和展望"三个70年",有力彰显马克思主义理论的科学性和预见力.它围绕着解答"三个谜"的三门学问来设计马克思主义原理教学体系——世界观和方法论、资本主义论和社会主义论,突出马克思主义原理在实践基础上的科学性与革命性的统一."85方案原理"教材尝试探索整体性地表述马克思主义原理、建构马克思主义原理教材体系,无论是体系架构、章节安排还是原理论证,在诸多方面都发"05方案原理"教材之先声,可谓马克思主义原理教材体系建设的一次宝贵尝试,在思想政治理论课教材史上做出了不可磨灭的贡献.

马克思主义原理、"85方案"原理教材、教材体系

G641(高等教育)

天津市高校思想政治理论课名师工作室专项支持,系教育部重点项目2019GH-ZD-GJ-Y-01

2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

124-132

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思想政治课研究

1674-0505

31-1771/G4

2022,(1)

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