高校思政课"四史"教育的现实挑战与应对

摘要：

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是建立健全"不忘初心、牢记使命"长效机制的重要部署,是思政教育的核心内容.当前"新冠"疫情背景下,历史虚无主义思想在我国有重新泛起之势,网络上各种不良思想、不当言论,对当代大学生正确认识历史带来了极大负面影响,我们应给予其足够警视.学习"四史",有助于以历史科学为载体,鉴往知来,通过理论及史实对错误思想进行有力地批判,能够使当代大学生加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握,树立正确的历史观,实现思政教育的主要目标.

关键词："四史"教育;历史虚无主义;历史观;思政教育

分类号：G412(思想政治教育、德育)

资助基金：天津市教委科研计划项目"新时期多元文化背景下大学生正确历史观的培养研究"项目编号:2017SK60

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：118-127