社会主义核心价值观教育的治理效能、现实挑战和机制构建

摘要：

社会主义核心价值观教育能广泛凝聚人民的精神力量,是国家治理现代化的深厚文化支撑.作为促进社会治理现代化的有效途径,社会主义核心价值观教育有利于国家治理效能的提升,为个体社会参与的规范有序助力,还能保障国家经济社会活动的有序展开,促进社会精神文化资源的共享借鉴,破解当前社会价值观念多元化、媒体融合加速和西方价值观教育复兴的多重挑战,需要推动教育管理者积极作为、加强教师群体教育引导、强化教育对象价值体验以及促进校内组织联动协作,从而构建教育管理者、教师、学生和校内组织"四位一体"的社会主义核心价值观教育协同机制.

关键词：治理现代化、社会主义核心价值观教育、协同机制

分类号：D261(党的建设)

资助基金：国家社会科学基金一般项目"智能条件下思想政治教育机制创新研究";广东省学校德育科研课题"用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人路径研究";2019年广东省文化繁荣发展专项资金项目"新时代文化自信的哲学基础研究"的阶段性研究成果

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：69-77