期刊专题

10.3969/j.issn.1674-0505.2020.04.023

虚拟现实技术应用于高职思政课教学的SWOT分析与对策

引用
虚拟现实技术作为现代信息技术之一,正颠覆着传统的高职思政课教学方式.当前高职思政课开展虚拟现实教学已成为热点,但教学体系远未成熟.运用SWOT分析法评估虚拟现实技术应用于高职思政课的优势、劣势、面临的机遇和制约,为高职思政课进行虚拟现实教学提供了重要参考.明确虚拟现实教学资源的建设原则与责任分工,着力提升思政课教师的媒介素养,并构建协作共享模式,成为虚拟现实技术应用于高职思政课教学的当务之急.

高职、思政课教学、虚拟现实技术、SWOT分析

D641(思想政治教育和精神文明建设)

2018年度高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目《高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设研究——以上海为例》18GDSZK012

2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

116-121

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思想政治课研究

1674-0505

31-1771/G4

2020,(4)

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