10.3969/j.issn.1674-0505.2019.06.057
小学生思政教育与审美教育融合创新研究
培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人要求积极推进"两育"融合,切实提升思想政治教育的课程效果."两育"融合不仅需要实现思政教育与审美教育的内容融合,还需要教学方式、家校之间的融合.必须坚持"大思政"的框架,针对"两育融合"的难点问题,从体制机制、方式方法和教师队伍建设上下功夫,使思想政治课程切实发挥育人效果.
思政教育、审美教育、两育融合、大思政
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
247-250