期刊专题

10.3969/j.issn.1674-0505.2019.06.030

回归学科本质重拾课堂"四味"——普通高中思想政治理论课的"本味思考"与实现路径

引用
政治课是落实立德树人的关键课程、重要保障.思政课改要回归学科本质,改进教学方式和学习方式,让政治课散发应有的政治味、文化味、思辨味、生活味,让思政课堂重焕生命力.坚持守正创新,让政治课厚植爱国主义情怀,让学生有信仰;坚持文化浸润,让政治课蕴含深厚文化底蕴,让学生有力量;坚持启智明理,让政治课激起思维千层浪,让学生有思想;坚持实践导行,让政治课回归生活逻辑,让学生有共鸣.

学科本质、课堂本味、守正创新、文化浸润、启智明理、实践导行

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

159-162

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思想政治课研究

1674-0505

31-1771/G4

2019,(6)

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