文化自信视域下"中国医学史"课程思政的构建路径

摘要：

课程思政是推进新时代高校思想政治工作的新部署,意味着各门课程都要承担立德树人的中心任务.中国医学史作为科学技术史的重要组成部分,具有文化史的性质,这就决定了这门课程与文化自信高度契合.因此,结合中医的历史发展脉络,从文化自信的理论视域,具体来说即从文化传统、文化转型、文化自信三个角度,对这门课程进行课程思政设计,不仅具有一定的研究新意,而且能够达到课程思政价值塑造的教学目标.

关键词：中国医学史、课程思政、文化传统、文化转型、文化自信

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：109-113,108