10.3969/j.issn.1674-0505.2019.01.024
讲好中国特色社会主义的前世今生
本文结合新课标的内容,分析《中国特色社会主义》模块教学内容的意义、探讨教学《中国特色社会主义》实际存在的难点、教学中如何根据学情开展好《中国特色社会主义》内容教学以及一线教师为开展好《中国特色社会主义》教学内容所迫切需要提高自己的地方,切实在教学中讲好中国特色社会主义,提升学生对中国特色社会主义的认同感.
新课标、中国特色社会主义、意义、挑战
2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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