10.3969/j.issn.1674-0505.2018.01.004
多元文化背景下大学生马克思主义信仰教育研究
随着经济全球化浪潮的冲击,文化已打破地域的壁垒,不同民族文化之间交流、碰撞与融合使我国社会呈现多元文化特征.网络信息快速传播在促进大学生成长的同时,也带来一些新问题,马克思主义信仰教育面临新的挑战.本文拟阐释信仰蕴意,探讨当代大学生信仰教育的价值和意义,厘清当前大学生马克思主义信仰教育基本状况,分析影响信仰教育的原因,探索研究拓展信仰教育途径,以进一步提升信仰教育效果.
大学生、马克思主义、信仰教育
国家社会科学基金重大项目"实现中华民族伟大复兴中国梦研究"14ZDA007;2017年贵州省高校思想政治理论课优秀教学科研团队资助项目
2018-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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