描绘政治课堂的"微笑曲线",提高课堂附加值

摘要：

本文以"微笑曲线"为引子,结合教学实践,着重阐述了五招描绘政治课堂的"微笑曲线":保持良好情绪,营造融洽的氛围——创设民主和谐的课堂;落实课改理念,转变教学方式——创建多边互动的课堂;增强教学趣味性,创设教学情境——搭建轻松快乐的课堂;做好课前预设,让预设和生成和谐碰撞——培育动态生成的课堂;实施发展性评价,提高教学效益——构筑开放高效的课堂.

关键词：思想政治课、高效课堂、微笑曲线、全面发展、可持续发展

分类号：G63;G62

资助基金：2015年广州市教育科学"十二五"规划课题"教育信息技术与高中政治学科教学有效整合的实践研究"1201542848;2016年广州市教育科学规划课题"初中思品课基于情感的问题导学模式研究"1201544529;2015年广东省教育研究院教育研究课题"信息技术与高中政治学科教学融合的实践研究"编号GDJY-2015-A-a048的研究成果

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-75,80