10.3969/j.issn.1674-0505.2017.01.020
培养学生核心素养的政治教学"四课"之探略
思想政治课教学培养学生的核心素养,体现了践行社会主义核心价值观的要求,是教学从教书走向育人的重大转变.培养核心素养,需要学科内容和学科之间进行多种教学资源与教学方式的有机整合,寻找适合的教法与学法.我们要引领学生在研读课本、探索课堂、研究课题、开发课程的过程中逐步从教学走向生活,从学校走向社会,从知识走向智慧,把"课""让"给学生,真正体现学生的教学主体地位.
核心素养、政治课、课本、课堂、课题、课程
G63;G64
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
79-81,89