让语言之花绽放课堂--浅谈思想品德课学生语言表达能力培养策略

摘要：

良好的语言表达是一个现代人必备的素养，在新课程“为每个学生终身发展而奠基”的理念引领下，培养学生语言表达能力并非只是语文课的专利。笔者立足思想品德学科，尝试培养和提升学生语言表达能力，充分赋予学生“敢说”、“愿说”、“乐说”、“有说”、“会说”。

关键词：敢说、愿说、乐说、有说、会说

分类号：G80;G65

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108