优化课堂教学模式 提高二轮复习效率--“四环三导”模式在高三政治二轮复习中的运用

摘要：

“四环三导”模式根据高三政治第二轮复习课的教学特点，发挥学生主体地位和教师主导作用，充分调动学生学习的积极性、主动性，使课堂效率显著提高，使学生的学科思维和各项能力不断提升。“四环三导”模式中，“四环”是指教学流程要经历“依据考纲，确定目标——学案导学，自主建构——合作探究，交流共享——时政导练，提升能力”四个环节，“三导”是指通过学案导学、问题导思、时政导练发挥教师的主导作用。

关键词：“四环三导”模式、高考政治、二轮复习、课堂效率

分类号：G64;G63

资助基金：甘肃省教育科学“十二五规划”课题2012GSZ59

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：90-91,98