基于学科核心素养的“活动型教学”模式建构

摘要：

学科核心素养的育得既要有活动型课程的顶层设计，也要有活动型教学的微观建构。聚焦课堂精细化研究与模式化提炼，让广大一线教师快速掌握素养教学模式，是培育学生核心素养的重要环节。活动型教学基于学科核心素养、尊重教师选择、着重活动进行教学，化知为智，立德树人。

关键词：学科核心素养、活动型、教学

分类号：G63;G45

在线出版日期：2017-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：77-81