思想品德学科推进社会主义核心价值观教育的若干思考

摘要：

思想品德学科教学如何更好地推进社会主义核心价值观教育，需要广大思品教师在实践中去努力破解。本文依据思品课程标准、习近平总书记关于社会主义核心价值观系列重要讲话有关精神等，从教师要带头践行社会主义核心价值观、推进社会主义核心价值观教育的基本路径、从中华优秀传统文化资源中吸取营养三个方面，思考了思想品德学科推进社会主义核心价值观教育。

关键词：思想品德、核心价值观、前提条件、基本路径、深厚源泉

分类号：J2 ;G64

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-98