运用思维导图优化高中思想政治课教学

摘要：

思维导图（Mind map）是一种将放射性思维具体化和图解化的方法，将思维导图运用于思想政治课教学，能够有效促进学生自主、合作和探究学习，激发学生学习思想政治课的兴趣。学生通过制作思维导图，对知识进行加工重组整合，有助于学生更好地把知识内化为己有，从而增强思想政治课教学有效性。

关键词：思想政治课、思维导图、制作

分类号：G4 ;H31

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79