探究学习与硕士研究生思想政治理论课教学

摘要：

硕士研究生思想政治理论课教学存在的最大问题是课堂教学方法老套，导致学生学习积极性不高。探究学习对改变学生被动学习的局面有着十分重要的作用。实施探究学习，教师必须把握好这一教学方式的基本环节，设计出合理的探究思路和程序。要想取得良好的教学效果，教师必须注意提高自身素养，引导学生探究社会热点问题，培育学生的问题意识，创设合理的探究情境。

关键词：探究学习、思想政治理论课、教学、研究生

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9