应用型本科院校《思想道德修养与法律基础》课程教学改革的思考

摘要：

应用型本科院校《思想道德修养与法律基础》课程教学改革应该注意处理好三对关系:一是要处理好思想性与知识性的关系;二是要处理好理论与实践的关系;三是要处理好教与学的关系.在教学内容上,将教材体系转化为符合应用型本科院校教学实际的课程教学体系;在教学方法上,充分发挥学生主体性作用,进行开放互动式教学;在教学手段上,发挥媒体教学的优势,增强感染力.

关键词：应用型本科院校、思想道德修养、法律基础、课程教学改革

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-15,6