10.3969/j.issn.1674-0505.2015.01.020
“教师主导学生主体”教学模式的有效构建
“教师主导学生主体”的教学模式是实施素质教育的核心内容之一,是贯彻创新教育的主体性内容。当代中学政治课教学在信息化、高新技术、多元文化等冲击下,正面临着一系列全新的挑战,现代教育改革对中学政治学科提出了新的课题和要求。“教师·主导——学生·主体”的教学模式正是适应这一要求,从而深层次地推动中学政治课的教学改革。
主导性引导主体性学习、教学模式
G4 ;G71
2015-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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