论思政课教师德法兼修教学的整体性

摘要：

中学思政课教师树立德法兼修教学理念是中学思政课"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的内在要求,也是德治和法治价值一致、道德和法律相互转化以及中学思政课教学目标一致的必然要求.为了培养德法兼修的社会主义合格建设者和可靠接班人,思政课教师在教学实践中要注重横向有机融合和纵向有机衔接,做到课堂教学和实践教学的有机融合,做好教学目标与教学内容的有机衔接.

关键词：思政课教师、德法兼修、横向融合、纵向衔接

分类号：G641;A81;G434

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目2021SJGLX953

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85