期刊专题

"构建人类命运共同体"教学设计

引用
一、教学内容分析 "构建人类命运共同体"对应《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》7-9年级(第四学段)的内容要求是:"了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义."本节课尝试依据新课标并使用现行教材,以"构建人类命运共同体"为主题,整合人教版《道德与法治》九年级下册第一、第二单元内容组织教学.

构建人类命运共同体、教学设计

D820;D61;G633.8

高校思想政治理论课教师研究专项一般项目21JDSZK097

2023-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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思想政治课教学

1002-588X

11-1589/G4

2023,(3)

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