思想政治教育模式百年演进的三重逻辑

摘要：

思想政治教育模式的百年演进有着深刻的现实根据,在价值取向、理论基础和实践策略等维度上呈现出清晰的内在逻辑.在价值取向上,呈现出从"社会本位"到"关照个人"、从"规训取向"到"关照解放"的演进逻辑;在理论基础上,呈现出从"依托理性主义"到"兼顾情感主义"的演进逻辑;在实践策略上,呈现出从"说教为主"到"重视交互"、从"观念"到"知、情、意、行等多种形态"、从"政治话语"到"学术话语"和"生活话语"、从"强调认识"到"重视行动"的演进逻辑.

关键词：思想政治教育模式、百年演进、价值逻辑、理论逻辑、实践逻辑

分类号：G641;D610;D261

资助基金：全国教育科学规划项目DIA220358

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-11