思政课虚拟实践教学探析

摘要：

中小学思政课实践教学有利于将理论转化为经验,活化思政课道理.以元宇宙为代表的虚拟空间在思政课实践教学中的应用,是一种创新实践教学形式的尝试.虚拟空间可以让思政课实践教学的组织更加体系化,与此同时为中小学生提供一个寓教于乐的实践社区.为发挥虚拟实践教学的潜在优势,思政课教师应具备数据分析的能力,中小学生则要训练自我调节学习能力.虚拟实践教学本质上是一种虚拟实践,是新时代思政课实践教学的一种未来形态.

关键词：虚拟实践教学、潜在优势、数字素养

分类号：G641;G712;G40-057

资助基金：天津理工大学研究生教育教学研究与改革重点项目ZDXM2214

在线出版日期：2023-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7