实施活动型课程的两个抓手

摘要：

新时代对思政课程和思政课教师不断提出新的要求.普通高中思想政治课程标准明确指出要构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程.思政课教师要准确把握活动型学科课程的内涵,探索新时代思政教师专业发展的情理相融之道,努力做精于"传道授业解惑"的"经师"和"人师"的统一者.

关键词：活动型学科课程、专业发展、核心素养、结构思维

所属期刊栏目：8

分类号：G633.2;G434;G725

资助基金：福建省教育科学十三五规划研究项目FJJKXB20-619

在线出版日期：2022-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86