政治课堂要有"三度"

摘要：

思政课承载着厚重的"思想"因子,集政治教育、理想信念教育、品德教育于一体.将高深的思想政治理论内化为学生的责任与担当,外化为行为修养,培养社会主义核心价值观,为促进学生全面发展奠定思想基础,这是政治教师应当具有的责任担当.所以,课堂教学需要教师的"顶层设计"推动教学深度发展,促进学生的学科核心素养在思政课堂中落地生根.

机标关键词：政治课堂

所属期刊栏目：2

分类号：G633.2;G41;D64

在线出版日期：2021-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48