议题活动设计的五个关切点

摘要：

议题式教学是活动型学科课程实施的一种有效的教学形式.从课堂教学的视角看,议题式教学中活动设计要考虑五个关切点:聚焦教学立意、着眼素养培育,围绕议题展开,强化价值辨析;反映学科内容,落实核心知识;基于学生经验,提高教学实效;重视活动评价,发挥评价功能.这样才能使活动设计成为教学设计和承载学科内容的重要形式.

关键词：议题设计、素养目标、价值辨析、核心知识、活动评价

在线出版日期：2020-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19