教学环境优化三维度

摘要：

当前核心素养教育观念正深入人心.随着知识经济到来,我国迫切需要高素质创新人才,因为实现中国梦、全面建成小康社会,最关键是创新.而创新需要人才的培养,基础教育对学生核心素养的培养更是责无旁贷,课堂是培养学生学科素养的主渠道.本文拟从优化政治课教学环境,提升政治学科核心素养方面做一些探讨.

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资助基金：福州市2017年度教育科学研究课题“基于培养核心素养农村高中活动课教学策略研究”的研究成果FZ2017GH125

在线出版日期：2018-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60